As aulas foram pensadas de forma que os alunos façam uso do equipamento "Mindstorms Education" como uma ferramenta que irá incrementar suas próprias idéias. Projetos, baseados em temas discutidos em aula, são colocados em prática com o apoio da tecnologia LEGO. Contudo, outro foco fundamental da orientação filosófica destas aulas é desconstruir os pressupostos que os alunos tem diante da tecnologia (Promessa Tecnológica), e de sua existência como fim último das ações humanas. Parece estar claro para nosso grupo que o fundamental é um Ser Humano, crítico, atuante, que possa idealizar, programar, e fazer uso da tecnologia, e não o contrário.
3 comentários:
strange
Concordo plenamente com o professor Peres. Atualmente assistimos o uso de tecnologia em massa por toda sociedade, no entanto, poucas reflexões são feitas. Onde surge a tecnologia? Como ela se desenvolveu para chegar a versão atual? Qual o custo? É poluidora? etc...
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